| Arteterapia |
| È un'attività incentrata sulla personalizzazione delle proposte/richieste e dell'impiego del tempo e degli spazi, tenendo conto delle differenze, dei gusti e delle capacità di ognuno. Attraverso l'utilizzo delle forme di linguaggio dell'arte cerchiamo di esplorare tutte le emozioni: così per mezzo di un disegno si contatta la voglia di riconoscimento. E' un ottimo strumento di espressione quando si hanno difficoltà a trovare le parole per verbalizzare le proprie emozioni. Assume in questo senso un valore narrativo importantissimo: è la narrazione di se stessi, di quel se interiore che non sempre si riesce ad esprimere. |
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| Gruppo estetica |
| È un' attività volta alle esperienze di autonomia, alla cura della persona, all'abbigliamento, all'alimentazione, alla comunicazione interpersonale il cui obbiettivo è quello di stimolare e accrescere la cura di se e del benessere fisico. |
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| Giornalino - ( visualizza tutti i giornalini ) |
| L'ambito operativo è individuato nella vita quotidiana e nell'ambiente di vita. La funzione dell'operatore è principalmente fungere da tramite tra l'utente e la realtà; egli diversifica le proprie modalità di relazione (accadimento, stimolo, supporto, accompagnamento, ascolto, limitazione ecc.), contribuendo così al processo d'integrazione di quelle parti d'esperienza rispetto alle quali vengono messi in atto comportamenti reattivi, rigidi, stereotipati. |
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| Gruppo cucito |
| È un'attività creata per soddisfare le esigenze di alcune ospiti, che esprimevano il desiderio di non perdere le loro capacità manuali. |
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| Giochi ludico ricreativi |
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| L'attività di socializzazione è un momento molto importante della riabilitazione individuale. Si opera per sviluppare nei pazienti la capacità residua di entrare in rapporto con gli altri, di esprimere i bisogni e laddove possibile, gli stati d'animo sia attraverso linguaggi verbali che non verbali. Si opera per sviluppare la capacità di confrontarsi con gli altri, la capacità di accettare le regole base di una comunità e la capacita di vivere con gli altri. |
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| Gruppo palestra |
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Le attività non si configurano come attività sportive vere e proprie, sono infatti semplici attività motorie, che possono essere praticate singolarmente o in gruppi, occasionalmente e in forma non continuativa, per il perseguimento di fini esclusivamente educativi, igienico-sanitari e ricreativi e caratterizzate dall'assenza di ogni aspetto competitivo. Rappresentano un valido strumento per lo sviluppo psico-fisico e il miglioramento dello stato di salute. |
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| Ergoterapia |
| Si applica a persone le cui capacità di azione sono andate perdute o diminuite a causa di determinate patologie.Questi eventi possono aver comportato dei deficit a livello delle funzioni corporee,mentali o psichiche in modo temporaneo o definitivo.Lo scopo principale consiste nel fare in modo che il paziente possa nuovamente assolvere i compiti che sceglie o che gli vengono posti dalla vita o dalla società ,per far fronte in modo soddisfacente ai diversi ruoli che riveste. L'ergoterapia si interessa alle limitazioni della capacità d'agire della persona.Tramite attività significative,processi orientati all'azione e alla quotidianità e l'adattamento all'ambiente circostante,mira al maggior grado possibile di autonomia e indipendenza nella vita quotidiana e professionale.Il paziente sviluppa,mantiene,riacquista o amplia le competenze necessarie per configurare la propria vita. |
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| Gruppo musica |
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Il gruppo musica è diviso in due momenti: l'ascolto di un brano musicale, scelto dagli utenti o proposto dagli operatori, seguito da un percorso maieutico volto al riconoscimento delle emozioni e dei ricordi suscitati nei ragazzi dall'ascolto.
Ogni ospite propone una canzone per lui significativa, dando la possibilità al gruppo di condividere la propria esperienza emotiva e simultaneamente di accogliere i vissuti degli altri in un clima empatico. |
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| Accudimento cani |
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È un'attività finalizzata a migliorare le condizioni di salute dei pazienti,mediante specifici obiettivi,stimolandone la socializzazione. E'una terapia di supporto che integra e rafforza le terapie normalmente effettuate,con notevoli benefici.Infatti pazienti che si distraggono dalla realtà, grazie ai cani possono essere riportati a focalizzare la loro attenzione sul presente, persone con disabilità intellettive possono aumentare la loro capacità di concentrazione e, conseguentemente, imparare con maggior facilità.
L'obiettivo è quello di far crescere negli ospiti un interesse nell' accudimento degli animali e di aumentarne la sensibilità, sviluppandone il senso di appartenenza e di responsabilità, attraverso una concreta partecipazione alla loro gestione quotidiana. |
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| Motricità sonora e ricreativa |
| L'attività fisica riveste un ruolo fondamentale per il miglioramento complessivo dello stato di salute. L'esercizio fisico regolare ha effetti preventivi e terapeutici su molte patologie ed incide in modo significativo sulla qualità della vita. I pazienti possono ascoltare la musica esprimendosi attraverso movimenti corporei liberi o utilizzando strumenti musicali o attrezzi idonei. |
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| Gruppo benessere |
| È un intervento riabilitativo di tipo psicoeducazionale, che si propone di fornire ai partecipanti informazioni relative alle corrette abitudini alimentari e all'igiene di vita e più in generale cerca rifornire indicazioni utili al raggiungimento di uno stile di vita sano. |
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| Gruppo cinema |
| L'attività consiste nella visione di un film precedentemente scelto dagli ospiti. Alla visione segue una breve discussione sui contenuti emersi atta a verificare la comprensione del film. Tale attività costituisce un momento di relax per gli ospiti e fornisce lo spunto per affrontare tematiche sociali di interesse per gli utenti. |
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| Gruppo calcio |
| Il gruppo calcio è finalizzato allo sviluppo del sentimento aggregativo degli ospiti attraverso un'attività ludico-sportiva che fornisce l'occasione per interiorizzare le regole ed elaborare la tensione agonistica in un contesto protetto. La possibilità di sentirsi "squadra" inoltre permette di rafforzare l'identità del gruppo migliorando la relazione tra gli ospiti. |
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| Gruppo cucina |
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Pensato per stimolare le capacità organizzative e manuali, è costituito dalla preparazione di una portata (primo, secondo o dolce) per la cena successiva. Partendo dalla scelta del piatto da preparare, passando per l'acquisto degli ingredienti necessari, fino alla concreta preparazione della ricetta, gli utenti gestiscono autonomamente l'attività con la supervisione di un operatore. Tale attività mira allo sviluppo nei soggetti delle capacità necessarie alla gestione della quotidianità e della progettualità a breve termine. |
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| Torneo di carte |
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Attività in cui l'aspetto ludico è dominante, favorisce l'aggregazione del gruppo e il coinvolgimento dei partecipanti, stimolando la riabilitazione psico-sociale degli utenti. |
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| Gruppo di Psicoterapia |
Il gruppo terapeutico si propone come luogo d'incontro, all'interno della Comunità, nel quale gli ospiti possono discutere di ciò che accade, esprimere le loro emozioni, i dubbi, le proposte, riflettere insieme e aiutarsi reciprocamente. Esso rappresenta, quindi, un luogo e un tempo in cui riflettere e confrontarsi con l'"altro" per rielaborare le esperienze vissute. All'interno della CPB si svolge un gruppo terapeutico che abbiamo voluto chiamare "Gruppo Incontro" per sottolineare la disponibilità ad accogliere l'"altro", ad ascoltarlo e a mettersi in gioco nella relazione.
Il gruppo si svolge con cadenza settimanale per la durata di un'ora circa. Si tratta di un gruppo "aperto" nel senso che non è previsto un termine o un numero prestabilito di partecipanti ma accoglie nuovi pazienti indipendentemente dal lavoro svolto in precedenza. L'ingresso di un nuovo membro può aprire nuovi spazi di riflessione e di lavoro e può anche mettere alla prova la capacità di tollerare il cambiamento da parte del gruppo, così come l'uscita di un paziente pone il gruppo di fronte al sentimento di perdita e alla necessità di elaborare il gruppo. La partecipazione è libera, ossia di volta in volta ogni paziente è libero di decidere se partecipare o meno a quella seduta; ovviamente l'assenza dei membri che partecipano con maggiore costanza viene notata e stimola riflessioni all'interno del gruppo. Gli argomenti trattati prendono quasi sempre spunto dalla realtà quotidiana e generalmente sono proposti dai pazienti, questo aumenta il loro interesse e favorisce una partecipazione attiva ma soprattutto risponde ai loro bisogni.
Il processo di gruppo facilita la cooperazione e la comprensione e offre una possibilità di confronto con gli altri in un clima non giudicante per favorire una maggiore consapevolezza dei propri schemi di comportamento. La consapevolezza può essere raggiunta attraverso le risposte degli altri membri del gruppo che possono facilmente avere più peso dei commenti del conduttore. In questo caso può essere minore anche la resistenza ad accogliere pareri differenti dai propri.
L'incoraggiamento dei pari gioca un ruolo molto significativo aiutando l'ospite a recuperare la propria autostima e la fiducia in sè e negli altri. Forse il più grande incoraggiamento deriva proprio dal fatto che il paziente sente di avere un posto nel gruppo, dalla convinzione che gli altri abbiamo bisogno di lui e che a dispetto delle differenze ciascuna persona può essere accettata. Il gruppo diventa, così, un luogo sicuro dove sperimentare nuove possibilità e un agente di formazione di valori e di norme costruttivi che poi vengono esportati al di fuori del gruppo terapeutico nella vita comunitaria e successivamente anche al di fuori di essa. |
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| Tutoraggio scolastico |
A fronte di percorsi scolastici rimasti inconclusi, gli ospiti hanno la possibilità di recuperare gli anni scolastici persi attraverso l'affiancamento e il supporto di un tutor personale.
Tenendo conto delle diverse inclinazioni personali, agli ospiti è così offerta un'importante possibilità di crescita professionale e personale che senza dubbio supporta il successivo inserimento lavorativo. |
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| Corso di computer |
| Viene offerta la possibilità di seguire, con il supporto di un tecnico specializzato, un corso di computer base, attraverso il quale imparare a familiarizzare con il pc usando i programmi basilari (videoscrittura, gestione dei file ...). |
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| Lettura di riviste e quotidiani |
| Quotidianamente si offre agli ospiti l'opportunità di leggere le principali testate nazionali; inoltre settimanalmente è prevista la lettura critica, guidata da un educatore, di alcuni articoli di giornale come spunto di discussione e approfondimento di eventi e problematiche attuali. |
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